Actividades del ayuntamiento 5 años

APOYO INGLÉS AYUNTAMIENTO.

Trabajo inglés (Nº 8)

Aula 5 años de edad

A continuación les recomiendo el material de estas semanas. Entiendo que la situación sigue siendo difícil por este motivo, no quiero agobiarles. Estas semanas se dedicarán al tema del “Antiguo Egipto”.

Los contenidos siguen siendo:

-       Colores

-       Rutinas. (levantarse por la mañana, asearse, comer, tiempo atmosférico, días de la semana, meses del año)

-       Saludos

-       Números

-       Familia

-       Animales

-       Primavera

-       Cuerpo humano

-       Emociones

-       Profesiones

Es recomendable que los cuidadores vean con los niños las canciones y juegos. Interactúen lo que más puedan con ellos. Hablando, cantando y repasando el vocabulario en inglés.

MATERIAL

·      Canciones:

https://www.youtube.com/watch?v=w_IINnpSjY8 o Cocomelon songs desde google o you tube directamente (animals, numbers, family…)

Super simple songs; (animals, numbers, family…). Super simple songs desde google o you tube directamente

·      Cuentos; Pinkfong stories desde google o you tube directamente

·      British Council Kids; cuentos y canciones

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/es

·      Room on the broom 3, 4 y 5 años.

https://www.youtube.com/watch?v=aOTUq1ceTuc

Direcciones recomendadas:

·      https://learnenglishkids.britishcouncil.org/short-stories/the-mummy

Página Brtish Council Kids. Historia sobre las Pirámides.

·      https://learnenglishkids.britishcouncil.org/songs/the-river

Página  British Council Kids. Canción en Egipto.

·      https://www.youtube.com/watch?v=j6PbonHsqW0

Historia en Egiptp

·      https://www.youtube.com/watch?v=6PZNWB_ot-M

Canción en Egipto

Colorea la momia y recórtala (ver y escuchar las canciones e historias relacionadas con el tema específico sobre Egipto, antes y después de realizar la ficha)

Colorea, recorta y pega los lados de la  pirámide (ver y escuchar las canciones e historias relacionadas con el tema específico sobre Egipto, antes y después de realizar la ficha)